Prof. Dr. Belgin Elmas yazdı: Eğitimde iyileşmeye nereden başlayalım?

featured

Eğitimci Prof. Dr. Belgin Elmas, zelzele sonrası güzelleşmeye ait bir yazı kaleme aldı.

Elmas yazısında, “Eğitimimizi uygunlaştırma ismine fikirlerimizi paylaşma ve bunun için adım atma kampanyasına davet ediyorum” tabirlerini kullanırken, toplumsal medyadan da kampanyaya takviye davetinde bulundu.

“EĞİTİMDEN DAHA DEĞERLİ NE İŞİM OLABİLİR”

Elmas’ın yazısı şu halde:

“Eğitim ve Zelzele bahisli bir sohbet vardı dün akşam Twitter’da. Kamil Kasacı’nın moderatörlüğünde Serdar Karaman ve Salim Ünsal’ın da konuşmacı olarak katıldığı lakin eğitimle ilgili fikri olup da paylaşmak isteyen herkesin konuştuğu. Benim bildiğim ve katıldığım büsbütün eğitimin konuşulduğu birinci toplumsal etkinlikti sanırım bu. Zelzelede eğitim, eğitimde sarsıntı temalı çok hoş bir sohbetti. İşim vardı lakin işimi bırakıp katıldım, işim vardı lakin sohbeti bırakıp da çıkamadım. Eğitimden daha değerli ne işim olabilir dedim kendime.

“YARALARIMIZI SARMAK İÇİN ELİMİZDEN GELENİ YAPIYORUZ”

Deprem hepimizi üzücü sarstı şüphesiz ancak direkt yaşayanlar, en yakınlarını kaybedenlerin hissettikleri yakında bizimki güçlü bir mum ışığının elimizi yakmasından öteye gidemez. Ateş sahiden düştüğü yeri yakıyor ve bunun ne demek olduğunu, nasıl bir yangın olduğunu ateş size de fikir anlıyorsunuz. Hepimiz yaraları sarmak için elimizden geleni yapıyoruz, yapmaya da devam edeceğiz kuşkusuz lakin Allah onların sahiden yardımcısı olsun.

“SİSTEMDEN YAKINDI HERKES..”

Eğitimde sarsıntı daha da uzun periyodik, daha da şiddetli yaşanıyor ülkemizde ve bu ateş hepimizi uzun vakittir yakıyor. Akşam herkes bir tarafından tuttu meselelerin. Kimi öğretmenlerin özlük haklarından bahsetti, kimi öğretmenleri nasıl daha düzgün yetiştirebileceğimizden. Herkes eğitim sisteminin ne kadar sistemsiz olduğundan yakındı. Daima değişen, çocukları imtihan için bilgi ezberlemekten öteye götürmeyen, yaratıcılıklarını öldüren, onları sabahın köründen akşamın karanlığına kadar tahta sıralara hapseden, ömürlerinden bezdiren sistemden yakındı herkes. Özel okullar da konuşuldu, üniversitelerin zati sallantıda olan eğitiminin uzaklaştırılmasından da. Herkese uzun yıllardır değen, herkesi uzun vakittir yakan eğitim ateşinden yakındı iştirakçiler.

“YETER Kİ TAHLİL ODAKLI OLALIM…”

Ancak artık yanmaktan çıkıp, küllerimizden yine doğmamız gereken zamandayız. Artık adım atmamız gereken zamandayız. Çocuklarımızdan beklediğimiz yaratıcı, sorgulayıcı, yapan bireyler olma zamanındayız. Söylenmeyi bırakıp tahlil bulma zamanındayız. Bana mı kalmış, nasılsa birileri yapardan tam da bana kalmış, ben de bir şeyler yapmalıyımzamanındayız. Birlik olma zamanındayız. Ben bilirimden sen ne düşünüyorsunu sorma zamanındayız. Birbirimizi dinleme ve duyma zamanındayız. Sizi tam da bu sebeple bir kampanyaya davet etmek istiyorum. Eğitimimizi güzelleştirme ismine fikirlerimizi paylaşma ve bunun için adım atma kampanyasına davet ediyorum. Hepimiz bu toplumun içinde yaşadığımıza, hepimizin eğitim üzere hayatımızın ortasında olan bir hususta fikri olduğuna, ya direkt kendimize ya çoluğumuza çocuğumuza, komşumuza, akrabamıza dokunduğuna nazaran haydi paylaşalım fikirlerimizi. Anaokulu çocuğundan üniversite öğrencisine, taksi sürücüsünden akademisyenine, patronundan stajerine hepimiz tahlil önerisi olarak ne düşünüyorsak paylaşalım. Hani demokratik, iştirakçi, görüşlerimizin sorulduğu bir toplum hayali kuruyoruz ya, haydi ne duruyoruz söyleyelim görüşlerimizi birbirimize. Beğenilir mi, yargılanır mı, kayda kıymet bulunur mu demeyelim. Ve bu da olur mu, bu türlü de yapılır mı diye de eleştirmeyelim birbirimizi. Kâfi ki düzgün niyetli olalım, kâfi ki tahlil odaklı olalım, kâfi ki sahiden hizmet etmek isteyelim bu güzelim ülkeye.

“HADİ BAŞLAYALIM İYİLEŞMEYE”

Artık sıkıntıları ezberledik, hepimiz çok yeterli biliyoruz, hepimiz tam da göbeğinde yaşıyoruz meselelerin. Gelin artık bunları değil, tahlilleri konuşalım. Lakin konuşmakla da kalmayalım, adım atalım. Her gün minik de olsa kişisel bir adım atalım. Mesela bir teyzeyi karşıdan karşıya geçirirken gözlerinin içine gülümseyerek bakıp nasıl olduğunu soralım ona, mesela bir arkadaşımızla tartışırken nazik olmayı hatırlayalım, mesela yerde gördüğümüz çöpü kimseyi beklemeden biz alıp atalım, mesela bir müzik çalalım dostumuz için, bir nefes olalım kimsesiz kalan çocuklar için. Bir sayfa okuyalım bir kitaptan, bir şiir dinleyelim ve gidip paylaşalım onu komşumuzla. Bir hoşluk katalım güne. Eğitim dediğimiz şey ezber bilgilerden ibaret değildir diyoruz ya daima, haydi yapalım artık öğrendiklerimizi hayata geçirmeyi, haydi başlayalım güzelleşmeye.

KAMPANYAYA DAVET

Sizi tüm toplumsal medya hesaplarınızda #EğitimdeİyileşmeyeNeredenBaşlayalım ve #EğitimdeİyileşmeAdınaBenBugunNeYaptım hastagleri ile kampanyaya katılmaya, mümkünse her gün bir fikir paylaşmaya ve tüm tanıdıklarınızı da katılmaya teşvik etmeye davet ediyorum. Kimliklerimizden arınarak, önyargılarımızdan sıyrılarak BİZ konuşalım, BİZ çözelim sıkıntılarımızı, BİZ atalım adımları. ARTIK değilse ne vakit, BİZ değilsek kim?

Ben başlıyorum o vakit kampanyayı başlatan kişi olarak ve #EğitimdeİyileşmeyeNeredenBaşlayalım için “fikrimizi paylaşmak ve birbirimizi dinlemekten” diyorum. #EğitimdeİyileşmeAdınaBenBugunNeYaptım için ise “eğitimle ilgili fikirlerimizi paylaşabileceğimiz ve birbirimizi dinleyebileceğimiz bir kampanya başlattım” diyorum. Haydi siz de buyurun.

0
mutlu
Mutlu
0
_zg_n
Üzgün
0
sinirli
Sinirli
0
_a_rm_
Şaşırmış
0
umursamaz
Umursamaz
Prof. Dr. Belgin Elmas yazdı: Eğitimde iyileşmeye nereden başlayalım?

Yorumlar kapalı.

Giriş Yap

Fokana Haber ayrıcalıklarından yararlanmak için hemen giriş yapın veya hesap oluşturun, üstelik tamamen ücretsiz!